ما هذا ؟ / (رقم التسجيلة. 48626)
[ عرض عادي ]
000 -LEADER | |
---|---|
fixed length control field | 00966cam a2200241 a 4500 |
999 ## - SYSTEM CONTROL NUMBERS (KOHA) | |
Koha biblioitemnumber | 48626 |
008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION | |
fixed length control field | 130303s2013 le gre 000 0 ara d |
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
International Standard Book Number | 9789953467832 |
035 ## - SYSTEM CONTROL NUMBER | |
System control number | (Sirsi) a67982 |
092 ## - LOCALLY ASSIGNED DEWEY CALL NUMBER (OCLC) | |
Classification number | 035 ف ل م |
Item number | 2013 |
999 ## - SYSTEM CONTROL NUMBERS (KOHA) | |
Koha biblionumber | 48626 |
100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
Personal name | فادا، ليانا. |
245 12 - TITLE STATEMENT | |
Title | ما هذا ؟ / |
Statement of responsibility, etc. | ليانا فادا ؛ ترجمة يونيفرسال ناشرون ؛ رسوم دايفيد بيناغليا. |
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. | |
Place of publication, distribution, etc. | بيروت : |
Name of publisher, distributor, etc. | يونيفرسال للنشر، |
Date of publication, distribution, etc. | 2013. |
240 10 - UNIFORM TITLE | |
Uniform title | QUINDICIONE TOY. |
Language of a work | Arabic |
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION | |
Extent | 15 ج. ؛ |
Dimensions | 27 سم. |
490 ## - SERIES STATEMENT | |
Series statement | الموسوعة الثقافية المسلية للأطفال . |
500 ## - GENERAL NOTE | |
General note | ترجمة لكتاب : QUINDICIONE TOY. |
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
Topical term or geographic name entry element | دوائر المعارف الإيطالية. |
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
Topical term or geographic name entry element | تعليم الأطفال |
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
Topical term or geographic name entry element | ثقافة الأطفال. |
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME | |
Personal name | بيناغليا، دايفيد، |
Relator term | رسام. |
710 2# - ADDED ENTRY--CORPORATE NAME | |
Corporate name or jurisdiction name as entry element | يونيفرسال ناشرون ( أبوظبي) |
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) | |
Koha item type | كتاب |
Withdrawn status | Lost status | Source of classification or shelving scheme | Damaged status | Not for loan | Collection code | Home library | Current library | Shelving location | Date acquired | Inventory number | Total Checkouts | Full call number | Barcode | Date last seen | Price effective from | Koha item type | Copy number |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Cycle 1 | AL ARQM ELEMENTARY SCHOOL FOR BOYS/مدرسة الأرقم للتعليم الأساسي بنين | AL ARQM ELEMENTARY SCHOOL FOR BOYS/مدرسة الأرقم للتعليم الأساسي بنين | General Stacks | الرفوف | 26/12/2019 | 6875 | 035 ف.ل.م 2013 | 5015-06875 | 26/12/2019 | 26/12/2019 | كتاب | C.1 | ||||||
Cycle 1 | AL ARQM ELEMENTARY SCHOOL FOR BOYS/مدرسة الأرقم للتعليم الأساسي بنين | AL ARQM ELEMENTARY SCHOOL FOR BOYS/مدرسة الأرقم للتعليم الأساسي بنين | General Stacks | الرفوف | 26/12/2019 | 6876 | 035 ف.ل.م 2013 | 5015-06876 | 26/12/2019 | 26/12/2019 | كتاب | C.2 | ||||||
Cycle 1 | AL ARQM ELEMENTARY SCHOOL FOR BOYS/مدرسة الأرقم للتعليم الأساسي بنين | AL ARQM ELEMENTARY SCHOOL FOR BOYS/مدرسة الأرقم للتعليم الأساسي بنين | General Stacks | الرفوف | 26/12/2019 | 6877 | 035 ف.ل.م 2013 | 5015-06877 | 26/12/2019 | 26/12/2019 | كتاب | C.3 | ||||||
Cycle 3 | AL SHEFA'A BINT ABDULLAH FOR SECONDARY EDUCATION/مدرسة الشفاء بنت عبدالله للتعليم الثانوي للبنات | AL SHEFA'A BINT ABDULLAH FOR SECONDARY EDUCATION/مدرسة الشفاء بنت عبدالله للتعليم الثانوي للبنات | General Stacks | الرفوف | 26/09/2019 | 035 ف.ل.م 2013 | 10041-00141 | 26/09/2019 | 26/09/2019 | كتاب | C.1 | |||||||
ASMAA MODERN SCHOOL CIRCLE 1 FOR GIRLS/مدرسة اسماء ( روضة - ح 1 بنات ) | ASMAA MODERN SCHOOL CIRCLE 1 FOR GIRLS/مدرسة اسماء ( روضة - ح 1 بنات ) | General Stacks | الرفوف | 29/05/2019 | 02449 | 035 ف ل م | 5084-02449 | 29/05/2019 | 29/05/2019 | كتاب | ||||||||
ATEKAH BINT ZAID SCHOOL CYCLE 1/مدرسة عاتكة بنت زيد للتعليم الأساسي | ATEKAH BINT ZAID SCHOOL CYCLE 1/مدرسة عاتكة بنت زيد للتعليم الأساسي | 26/03/2019 | 2025 | 035 ف ل م | 10027-02025 | 26/03/2019 | 26/03/2019 | كتاب |