هل يمكننا قياس الذكاء / سيلفي شوكرون ؛ ترجمة فريد الزاهي.
نوع المادة : نصاللغة:عربي اللغة الأصلية:الفرنسية تفاصيل النشر:ابوظبي : هيئة أبو ظبي للسياحة والثقافة، كلمة، 2017الطبعات:ط. 1الوصف:100 ص ؛ 19 سمردمك:9789948236450العناوين الموحدة: Peut-on mesurer l'intelligence?. Arabic. الموضوع:الذكاء | اختبارات الذكاءتصنيف DDC:153.9 ش س ه تصنيف مكتبة الكونجرس:BF431 | .C46125 2017نوع المادة | المكتبة الرئيسية | المجموعة | موقع الترفيف | رقم الطلب | رقم النسخة | حالة | تاريخ الإستحقاق | الباركود | حجوزات مادة |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
كتاب | Hind Bint Maktoum GIRLS SCHOOL FOR SECONDARY EDUCATION /مدرسة هند بنت مكتوم للتعليم الثانوي للبنات | Cycle 3 | General Stacks | الرفوف | 153.9 ش.س.ه 2017 (Browse shelf(يفتح أدناه)) | C.1 | المتاح | 4082-00084 | ||
كتاب | Hind Bint Maktoum GIRLS SCHOOL FOR SECONDARY EDUCATION /مدرسة هند بنت مكتوم للتعليم الثانوي للبنات | Cycle 3 | General Stacks | الرفوف | 153.9 ش.س.ه 2017 (Browse shelf(يفتح أدناه)) | C.2 | المتاح | 4082-00085 | ||
كتاب | Hind Bint Maktoum GIRLS SCHOOL FOR SECONDARY EDUCATION /مدرسة هند بنت مكتوم للتعليم الثانوي للبنات | Cycle 3 | General Stacks | الرفوف | 153.9 ش.س.ه 2017 (Browse shelf(يفتح أدناه)) | C.3 | المتاح | 4082-00086 | ||
كتاب | Mleih Cycle 3 - مليح حلقة ثالثة | Cycle 3 | General Stacks | الرفوف | 153.9 ش س ه 2017 (Browse shelf(يفتح أدناه)) | C.1 | المتاح | 306718152 | ||
كتاب | Mleih Cycle 3 - مليح حلقة ثالثة | Cycle 3 | General Stacks | الرفوف | 153.9 ش س ه 2017 (Browse shelf(يفتح أدناه)) | C.2 | المتاح | 306718036 | ||
كتاب | Mleih Cycle 3 - مليح حلقة ثالثة | Cycle 3 | General Stacks | الرفوف | 153.9 ش س ه 2017 (Browse shelf(يفتح أدناه)) | C.3 | المتاح | 306718035 | ||
كتاب | Zayed Educational Complex- Al Barsha - مجمع زايد التعليمي - البرشاء | Cycle 3 | General Stacks | الرفوف | 153.9 ش س ه 2017 (Browse shelf(يفتح أدناه)) | C.1 | المتاح | 4180-02064 |
إجمالي الحجوزات: 0
إستعراض Zayed Educational Complex- Al Barsha - مجمع زايد التعليمي - البرشاء الأرفف, مكان الترفيف: General Stacks | الرفوف, المجموعة: Cycle 3 إغلاق مستعرض الرف(يخفي مستعرض الرف)
لا توجد صورة غلاف متاحة | لا توجد صورة غلاف متاحة | |||||||
153.35 م ق. ب 2015 برنامج سكامبر لتنمية التفكير الإبداعي / | 153.35 م ق. ب 2015 برنامج سكامبر لتنمية التفكير الإبداعي / | 153.733 ز.د.ف 2021 فن التركيز والإنجاز: FAST FOCUS/ | 153.9 ش س ه 2017 هل يمكننا قياس الذكاء / | 154 أ أ .ف 2008 فن واسرار اتخاذ القرار / | 157 م م ص 2005 الصحة النفسية : | 158 إن كبر ابنك خاويه : بداية جديدة لتربية المراهقين والمراهقات / |
ترجمة كتاب :Peut-on mesurer l'intelligence?
يتضمن بعض المصطلحات.