الصعوبات القرائية الشائعة في المرحلة الإبتدائية و استراتيجيات العلاج في ضوء نظريات التعلم الحديثة / كريمة مطر المزروعي.
نوع المادة :
نصتفاصيل النشر:دبي، الإمارات العربية المتحدة : دار العالم العربي للنشر و التوزيع، 2010الطبعات:ط. 1الوصف:168 ص. : إيض. ؛ 24 سمردمك:9789948157687الموضوع:القراءة العلاجية | أساسيات التعليم | القراءة -- تعليم و تدريس | القراءة -- طرق التدريستصنيف DDC:372.43
تحتوي هذه التسجيلة على العديد من المواد المادية (140). View all the physical items.
إستعراض SA'AD IBN ABI WAQAS PRELIMINARY BOYS SCHOOL / C1/مدرسة سعد بن أبي وقاص للتعليم الأساسي الحلقة الأولى (ح1) الأرفف, مكان الترفيف: Teacher Resources - ركن المعلمين, المجموعة: Cycle 2 إغلاق مستعرض الرف(يخفي مستعرض الرف)
| لا توجد صورة غلاف متاحة | لا توجد صورة غلاف متاحة | |||||||
| 372.43 م ك ص 2010م c.1 الصعوبات القرائية الشائعة في المرحلة الإبتدائية و استراتيجيات العلاج في ضوء نظريات التعلم الحديثة / | 372.43 م ك ص 2010م c.2 الصعوبات القرائية الشائعة في المرحلة الإبتدائية و استراتيجيات العلاج في ضوء نظريات التعلم الحديثة / | 372.43 م ك ص 2010م c.3 الصعوبات القرائية الشائعة في المرحلة الإبتدائية و استراتيجيات العلاج في ضوء نظريات التعلم الحديثة / | 372.43 م ك ص 2010م c.4 الصعوبات القرائية الشائعة في المرحلة الإبتدائية و استراتيجيات العلاج في ضوء نظريات التعلم الحديثة / | 372.43 م ك ص 2010م c.5 الصعوبات القرائية الشائعة في المرحلة الإبتدائية و استراتيجيات العلاج في ضوء نظريات التعلم الحديثة / | 372.61 م ر.ف 2007م c.1 فن وعلم التدريس: | 372.61 م ر.ف 2007م c.2 فن وعلم التدريس: |
ببليوجرافيا : ص. 159-167.
