كيف تذاكر : رون فراي؛ ترجمة خالد العامري.
نوع المادة :
نصاللغة:عربي اللغة الأصلية:الإنجليزية تفاصيل النشر:القاهرة : دار الفاروق للنشر والتوزيع 2010الطبعات:ط.2الوصف:168 ص. ؛ 24 سمردمك:9773452123الموضوع:Study skills -- Programmed instruction | علم النفس التربوي | المذاكرة | علم النفس التعليميتصنيف DDC:371.3
| نوع المادة | المكتبة الرئيسية | موقع الترفيف | رقم الطلب | حالة | تاريخ الإستحقاق | الباركود | حجوزات مادة |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
كتاب
|
SA'EED BIN JUBAIR BOYS' SCHOOL FOR SECONDARY EDUCATION/مدرسة سعيد بن جبير للتعليم الثانوي للبنين | General Stacks | الرفوف | 371.3 ر ف ك (Browse shelf(يفتح أدناه)) | المتاح | 9046-01088 |
إجمالي الحجوزات: 0
إستعراض SA'EED BIN JUBAIR BOYS' SCHOOL FOR SECONDARY EDUCATION/مدرسة سعيد بن جبير للتعليم الثانوي للبنين الأرفف, مكان الترفيف: General Stacks | الرفوف إغلاق مستعرض الرف(يخفي مستعرض الرف)
| لا توجد صورة غلاف متاحة | لا توجد صورة غلاف متاحة | لا توجد صورة غلاف متاحة | لا توجد صورة غلاف متاحة | |||||
| 371.2011 تدريب القيادات التربوية / | 371.207 ر أ ص صوت الطالب / | 371.29 ف.غ.م 2020 ما بعد التفوق/ | 371.3 ر ف ك كيف تذاكر : | 371.3 ز أ م المذاكرة الصحيحة و التفوق الدراسى / | 371.3 س ب ت التدريس الصفي الفاعل . إستراتيجيات معتمدة على البحوث لزيادة تحصيل الطلبة / | 371.3 و.هـ.ك 2016. كيف تكون مدرسا فعالا : |
ترجمة لكتاب : Learn how to study : a programmed introduction to better study techniques.
