How do frogs swallow with their eyes? : questions and answers about amphibians / by Melvin and Gilda Berger ; illustrated by Karen Carr.
نوع المادة : نصتفاصيل النشر:New York : Scholastic, 2002الوصف:48 p. : col. ill. ; 26 cmردمك:9780439266772; 0439266777الموضوع:Amphibians -- Miscellanea -- Juvenile literature | Amphibians -- Miscellanea | Questions and answersتصنيف DDC:597.8نوع المادة | المكتبة الرئيسية | المجموعة | موقع الترفيف | رقم الطلب | رقم النسخة | حالة | تاريخ الإستحقاق | الباركود | حجوزات مادة |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
كتاب | Al Asayel School/مدرسة الأصايل | General Stacks | الرفوف | 597.8 B M H 2002 (Browse shelf(يفتح أدناه)) | 1 | المتاح | 307120413 | |||
كتاب | Al Dhabianeya School/مدرسة الظبيانية | Fiction | General Stacks | الرفوف | 597.8 B M H 2002 (Browse shelf(يفتح أدناه)) | 1 | المتاح | 302028603 | ||
كتاب | Al Ghaith School/مدرسة الغيث | General Stacks | الرفوف | 597.8 B M H 2002 (Browse shelf(يفتح أدناه)) | 1 | المتاح | 303733595 | |||
كتاب | Al Khatim School/مدرسة الختم | General Stacks | الرفوف | 597.8 B M H 2002 (Browse shelf(يفتح أدناه)) | 1 | المتاح | 307313199 | |||
كتاب | Al Reem School /مدرسة الريم | Fiction | General Stacks | الرفوف | 597.8 B M H 2002 (Browse shelf(يفتح أدناه)) | 1 | المتاح | 307611141 | ||
كتاب | Ibn Sina School/مدرسة إبن سينا | General Stacks | الرفوف | 597.8 B M H 2002 (Browse shelf(يفتح أدناه)) | 1 | المتاح | 322100380 |
إجمالي الحجوزات: 0
إستعراض Al Khatim School/مدرسة الختم الأرفف, مكان الترفيف: General Stacks | الرفوف إغلاق مستعرض الرف(يخفي مستعرض الرف)
لا توجد صورة غلاف متاحة | لا توجد صورة غلاف متاحة | لا توجد صورة غلاف متاحة | ||||||
611.3 إ س ك 2000 كل شيء عن الجهاز الهضمي / | 600 م ث ك 2007 كيف يصنع ؟ / | 623.7464 E S F 2010 Fighter pilot / | 597.8 B M H 2002 How do frogs swallow with their eyes? : | 928.1 ط ي ش 2009 شعراء العرب : | 237.3 ن ي ر 2009 رياض الصالحين من كلام سيد المرسلين / | 616.462 ص م د 2001 الداء السكري : |
Introduction -- What amphibians are -- How amphibians grow -- Where amphibians live -- How amphibians protect themselves.