أسس تعليم القراءة الناقدة للطلبة المتفوقين عقليا / محمود فندي العبد الله.
نوع المادة :
نصتفاصيل النشر:عمان، الأردن : إربد، الأردن : جدارا للكتاب العالمي ؛ عالم الكتاب الحديث، 2007الطبعات:ط. 1الوصف:309 ص. : جداول ؛ 24 سمردمك:9789957466763; 9957466763الموضوع:الأطفال الموهوبون -- تعليم | القراءة -- علم نفس | الكتب -- نقد | التعليمتصنيف DDC:371.95
| نوع المادة | المكتبة الرئيسية | المجموعة | موقع الترفيف | رقم الطلب | رقم النسخة | حالة | تاريخ الإستحقاق | الباركود | حجوزات مادة |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
كتاب
|
Al Khatem School for Boys - مدرسة الختم بنين | Boys Section - Shelves مبنى البنين - الرفوف | 371.95 ع م أ 2007 (Browse shelf(يفتح أدناه)) | 1 | المتاح | 324911074 | |||
|
كتاب
|
Um Al Emarat School - Al Ain / مدرسة أم الإمارات - العين | General Stacks | الرفوف | 371.95 ع م أ 2007 (Browse shelf(يفتح أدناه)) | 1 | المتاح | 302721296 | |||
|
كتاب
|
Zayed Al Awal /زايد الأول | Cycle 2 | General Stacks | الرفوف | 371.95 ع م أ 2007 (Browse shelf(يفتح أدناه)) | 1 | المتاح | 310128377 |
إجمالي الحجوزات: 0
إستعراض Zayed Al Awal /زايد الأول الأرفف, مكان الترفيف: General Stacks | الرفوف, المجموعة: Cycle 2 إغلاق مستعرض الرف(يخفي مستعرض الرف)
| 371.95 ب.س.م 2017 ما وراء تربية الموهوبين : | 371.95 ب.س.م 2017 ما وراء تربية الموهوبين : | 371.95 س.ر.م2009 مفاهيم الموهبة / | 371.95 ع م أ 2007 أسس تعليم القراءة الناقدة للطلبة المتفوقين عقليا / | 371.952 س ع ت 2013 تصميم برامج وخدمات للمتعلمين ذوي القدرة الفائقة : | 371,3 - د ، ن ، ا- 2019 إستراتيجيات تدريس اللغة العربية : واقع استخدام إستراتيجيات تعليم اللغة العربية في الصفوف من السابع إلى الثاني عشر في الدول الأعضاء بمكتب التربية العربي لدول الخليج / | 371,3 - د ، ن ، ا- 2019 إستراتيجيات تدريس اللغة العربية : واقع استخدام إستراتيجيات تعليم اللغة العربية في الصفوف من السابع إلى الثاني عشر في الدول الأعضاء بمكتب التربية العربي لدول الخليج / |
ببليوجرافيا : ص. 285-309.
