ما وراء الانضباط من الامتثال إلى المشاركة/ آلفي كوهن
نوع المادة :
نصتفاصيل النشر:الرياض: مكتب التربية العربي لدول الخليج، 2010الوصف:240ص.؛
| نوع المادة | المكتبة الرئيسية | المجموعة | موقع الترفيف | رقم الطلب | رقم النسخة | حالة | تاريخ الإستحقاق | الباركود | حجوزات مادة |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
كتاب
|
AL RAMS BOYS' SCHOOL FOR SECONDARY EDUCATION/مدرسة الرمس للتعليم الثانوي بنين | Cycle 3 | General Stacks | الرفوف | 371 ك وم (Browse shelf(يفتح أدناه)) | C.1 | المتاح | 9042-00715 | ||
|
كتاب
|
HESSA BINT AL -MOR GIRL S SCHOOL FOR BASIC EDUCATION / CYCLE 1/مدرسة حصة بنت المر للتعليم الأساسي للبنات | Cycle 2 | General Stacks | الرفوف | 371 ك.آ.م 2010 (Browse shelf(يفتح أدناه)) | C.1 | المتاح | 4063-00878 | ||
|
كتاب
|
MAREYA AL-QEBTEYA GIRLS' SCHOOL FOR SECONDARY EDUCATION/مدرسة مارية القبطية للتعليم الثانوي للبنات | General Stacks | الرفوف | 371 ك و م (Browse shelf(يفتح أدناه)) | المتاح | 4083-01289 |
إجمالي الحجوزات: 0
إستعراض AL RAMS BOYS' SCHOOL FOR SECONDARY EDUCATION/مدرسة الرمس للتعليم الثانوي بنين الأرفف, مكان الترفيف: General Stacks | الرفوف, المجموعة: Cycle 3 إغلاق مستعرض الرف(يخفي مستعرض الرف)
| لا توجد صورة غلاف متاحة | لا توجد صورة غلاف متاحة | لا توجد صورة غلاف متاحة | ||||||
| 371 س ع د دليل المعلم للتقويم المعتمد على الأداء/ | 371 س ع د دليل المعلم للتقويم المعتمد على الأداء/ | 371 ك ر ت التغلب على الملل من الكتب المدرسية/ | 371 ك وم ما وراء الانضباط من الامتثال إلى المشاركة/ | 371 ن ي ت تطوير الأساليب التدريسية/ | 371.1 ج إ ت التعليم الرائع : | 371.12 ك ه أ الأيام الأولى للمدرسة/ |
