تنقيح بحثك

أعاد بحثك 14 نتيجة.

ليس ما توقعته ؟ تأكد من مقترح
فرز
نتائج
السيدة الشارقة : إمارة الفن و التراث و الثقافة : رواية / فايين هيربان ؛ ترجمة مركز الإمارات للدراسات و البحوث الاستراتيجية.

بواسطة هيربان، فابيين | مركز الإمارات للدراسات و البحوث الاستراتيجية (أبو ظبي، الإمارات العربية المتحدة)، [مترجم.].

الطبعات:ط. 1.نوع المادة : نص نص؛ الشكل الأدبي: القصة؛ الجمهور: عام; اللغة:عربي اللغة الأصلية:الفرنسية تفاصيل النشر:الشارقة، الإمارات العربية المتحدة : منشورات القاسمي، 2014الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:AL MA'REFAH SCHOOL Basic & SECONDARY EDUCATION/المعرفة للتعليم الأساسي والثانوي (1) رقم الطلب 843.03 هـ.ف.س 2014., Maryam Bint Sultan School/مدرسة مريم بنت سلطان (1) رقم الطلبF843.03 هـ ف س 2014, Fatima Bint Mubarak School/مدرسة فاطمة بنت مبارك (1) رقم الطلبF843.03 هـ ف س 2014, AL BRIDI SCHOOL FOR BASIC/C2 & SECONDARY EDUCATION/البردي للتعليم الأساسي ح2 والثانوي (1) رقم الطلب843.03 هـ.ف.س 2014 , RUQYA SECONDARY SCHOOL FOR GIRLS/مدرسة رقية للتعليم الثانوي للبنات (2) رقم الطلب813 ه.ف.س 2014, ...

ملامح الاستراتيجية القومية في النهج السياسي لصاحب السمو الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان رئيس دولة الإمارات العربية المتحدة / أحمد جلال التدمري.

بواسطة تدمري، أحمد جلال | مركز الإمارات للدراسات و البحوث الاستراتيجية (أبو ظبي، الإمارات العربية المتحدة).

السلاسل:سلسلة محاضرات الإمارات ؛ ; 59.الطبعات:ط. 1.نوع المادة : نص نص؛ طبيعة المحتويات:السيرة الذاتية؛ الشكل الأدبي: غير أدبي؛ الجمهور: عام; تفاصيل النشر:أبو ظبي : مركز الإمارات للدراسات و البحوث الاستراتيجية، 2002الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Al HIJRAH MODEL GIRLS' SCHOOL FOR BASIC EDUCATION/ CYCLE2/مدرسة الهجرة للتعليم الأساسي للبنات (1) رقم الطلب953.505 ت.أ.م 2002 C. 1, SHA'AM SCHOOL FOR BASIC EDUCATION AND SECONDARY SCHOOL BOYS/مدرسة شعم للتعليم الأساسي والثانوي بنين (1) رقم الطلب01145, Aisha Bin Baker/مدرسة عائشة بنت أبي بكر (1) رقم الطلب953.505 ت.أ.م 2002 C. 1 .

بقوة الاتحاد : صاحب السمو الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان : القائد و الدولة / مركز الإمارات للدراسات و البحوث الاستراتيجية.

بواسطة مركز الإمارات للدراسات و البحوث الاستراتيجية (أبو ظبي، الإمارات العربية المتحدة).

الطبعات:ط. 2.نوع المادة : نص نص؛ طبيعة المحتويات:السيرة الذاتية؛ الشكل الأدبي: غير أدبي؛ الجمهور: عام; تفاصيل النشر:أبو ظبي : مركز الإمارات للدراسات و البحوث الاستراتيجية، 2005الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Al Mawaheb School/مدرسة المواهب (2) رقم الطلب953.508 ب ق و 2005, .., Al Marfaa Schools C2 & C3 Boys - مدارس المرفأ حلقة ثانية وثالثة ذكور (1) رقم الطلب953.508 ب ق و 2005, Um Al Emarat School - Al Ain / مدرسة أم الإمارات - العين (1) رقم الطلب953.508 ب ق و 2004, Al Jahili School/مدرسة الجاهلي (1) رقم الطلب953.508 ب ق و 2005, Al Raqiah School/مدرسة الراقية (1) رقم الطلب953.508 ب ق و 2005, Al Dahma'a School /مدرسة الدهماء (1) رقم الطلب953.508 ب ق و 2005, Darweesh bin Karam/مدرسة درويش بن كرم (1) رقم الطلب953.508 ب ا ت 2005, Al Falah School/مدرسة الفلاح (1) رقم الطلب953.508 ب ا ت 2005, Ahmed Bin Zayed/مدرسة أحمد بن زايد (1) رقم الطلب953.508 ب ا ت 2005, Rabdan School - مدرسة ربدان (1) رقم الطلب953.508 ب ا ت 2005, Al Dhanna School KG+C1 - مدرسة الظنة روضة وحلقة أولى (1) رقم الطلب953.508 ب ا ت 2005, Al Samha School/مدرسة السمحة (1) رقم الطلب953.508 ب ا ت 2005, AL BRIDI SCHOOL FOR BASIC/C2 & SECONDARY EDUCATION/البردي للتعليم الأساسي ح2 والثانوي (2) رقم الطلب953.508د.م.ب 2005, .., Al Shuhada School for Basic Education C1/مدرسة الشهداء-1 للتعليم الأساسي ح1 (2) رقم الطلب953.508, ...

العراق : إعادة الإعمار و الدور المستقبلي / [تحرير] مركز الإمارات للدراسات و البحوث الاستراتيجية ؛ [تقديم جمال سند السويدي].

بواسطة سويدي، جمال سند، [مقدم.] | مركز الإمارات للدراسات و البحوث الاستراتيجية (أبو ظبي، الإمارات العربية المتحدة).

السلاسل:الكتب الجديدةالطبعات:ط. 1.نوع المادة : نص نص؛ الشكل الأدبي: غير أدبي؛ الجمهور: عام; اللغة:عربي اللغة الأصلية:الإنجليزية تفاصيل النشر:أبو ظبي : مركز الإمارات للدراسات و البحوث الاستراتيجية، 2005الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Al IBDA'A MODEL CO-SCHOOL FOR BASIC EDUCATION /مدرسة الابداع النموذجية للتعليم الأساسي للبنات (1) رقم الطلب954 ر و هـ, Um Kolthoom School/مدرسة أم كلثوم (1) رقم الطلب320.9567 ع ر ا 2005, Al Zayediyyah School-Girls/مدرسة الزايدية - بنات (1) رقم الطلب320.9567 ع ر ا 2005.

التعليم و وسائل الإعلام الحديثة و تأثيرهما في المؤسسات السياسية و الدينية / ديل إيكلمان.

بواسطة إيكلمان، ديل،, 1942- | مركز الإمارات للدراسات و البحوث الاستراتيجية (أبو ظبي، الإمارات العربية المتحدة).

السلاسل:سلسلة محاضرات الأمارات ؛ ; 32.الطبعات:ط. 1.نوع المادة : نص نص؛ الشكل الأدبي: غير أدبي؛ الجمهور: عام; تفاصيل النشر:أبو ظبي : مركز الإمارات للدراسات و البحوث الاستراتيجية، 1999الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Al Reyada School/مدرسة الريادة (2) رقم الطلب370 إ د ت 1999, ...

التغيرات الأسرية و انعكاساتها على الشباب الإماراتي : تحليل سوسيولوجي / سعد عبد الله الكبيسي.

بواسطة كبيسي، سعد عبد الله | مركز الإمارات للدراسات و البحوث الاستراتيجية (أبو ظبي، الإمارات العربية المتحدة).

السلاسل:سلسلة محاضرات الإمارات ؛ ; 53.الطبعات:ط. 1.نوع المادة : نص نص؛ الشكل الأدبي: غير أدبي؛ الجمهور: عام; تفاصيل النشر:أبو ظبي : مركز الإمارات للدراسات الاستراتيجية، 2001الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Al Shahama School/مدرسة الشهامة (1) رقم الطلب301.42 ك س ت 2001, Al Marfaa Schools KG and C1 - مدارس المرفأ روضة وحلقة أولى (1) رقم الطلب301.42 ك.س.ت 2001, Um Al Emarat School - Abu Dhabi /مدرسة أم الإمارات - أبوظبي (1) رقم الطلب301.42 ك.س.ت 2001, Aisha Bin Baker/مدرسة عائشة بنت أبي بكر (1) رقم الطلب301.42 ك.س.ت 2001 .

الإعلام العربي في عصر المعلومات / تحرير مركز الإمارات للدراسات و البحوث الاستراتيجية.

بواسطة مركز الإمارات للدراسات و البحوث الاستراتيجية (أبو ظبي، الإمارات العربية المتحدة) | مؤتمر السنوي للإعلام العربي في عصر المعلومات (ال 10 : 2005 : أبو ظبي، الإمارات العربية المتحدة).

الطبعات:ط. 1.نوع المادة : نص نص؛ الشكل الأدبي: غير أدبي؛ الجمهور: عام; تفاصيل النشر:أبو ظبي : مركز الإمارات للدراسات و البحوث الاستراتيجية، 2006عنوان آخر: Arab media in the information age.الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Shakhbout Bin Sultan School/مدرسة شخبوط بن سلطان (1) رقم الطلب301.1610956 إ ع ع 2006, Al Marfaa Schools KG and C1 - مدارس المرفأ روضة وحلقة أولى (1) رقم الطلب301.1610956 إ.ع.ل 2006, AL MA'REFAH SCHOOL Basic & SECONDARY EDUCATION/المعرفة للتعليم الأساسي والثانوي (1) رقم الطلب301.161 م.إ.إ 2006..

عودة المستقبل : التنافس النووي و نظرية الردع و استقرار الأزمات بعد الحرب الباردة / فرانك هارفي ؛ ترجمة مركز الإمارات للدراسات و البحوث.

بواسطة هارفي ، فرانك [مؤلف.] | علم النفس السياسي | مركز الإمارات للدراسات و البحوث الاستراتيجية (أبو ظبي، الإمارات العربية المتحدة(، [مترجم.].

السلاسل:دراسات مترجمة ؛ ; 12.الطبعات:ط. 1.نوع المادة : نص نص؛ الشكل الأدبي: غير أدبي؛ الجمهور: عام; اللغة:عربي اللغة الأصلية:الإنجليزية تفاصيل النشر:أبو ظبي : مركز الإمارات للدراسات و البحوث الاستراتيجية، 2003الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Hamza Bin Abdel Muttalib School/مدرسة حمزة بن عبدالمطلب (1) رقم الطلب327.1747 هـ ف ع 2003, Um Kolthoom School/مدرسة أم كلثوم (1) رقم الطلب327.1747 هـ ف ع 2003, Teaching Training Center Library مكنبة معهد تدريب المعلمين (2) رقم الطلبU 264 H36812 2003, .., HESSA BINT AL -MOR GIRL S SCHOOL FOR BASIC EDUCATION / CYCLE 1/مدرسة حصة بنت المر للتعليم الأساسي للبنات (1) رقم الطلب 327.1747 هـ.ف.ع. 2003.

في ظل حروب عادلة : العنف و السياسة و العمل الإنساني / منظمة أطباء بلا حدود ؛ تحرير فابريس ويسمان ؛ ترجمة مركز الإمارات للدراسات و البحوث الاستراتيجية.

بواسطة ويسمان، فابريس، [محرر.] | أطباء بلا حدود (منظمة) | مركز الإمارات للدراسات و البحوث الاستراتيجية (أبو ظبي، الإمارات العربية المتحدة)، [مترجم.].

السلاسل:دراسات مترجمة ؛ ; 24.الطبعات:ط. 1.نوع المادة : نص نص؛ الشكل الأدبي: غير أدبي؛ الجمهور: عام; اللغة:عربي اللغة الأصلية:الفرنسية تفاصيل النشر:أبو ظبي : مركز الإمارات للدراسات و البحوث الاستراتيجية، 2006الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Al Marfaa Schools KG and C1 - مدارس المرفأ روضة وحلقة أولى (1) رقم الطلب327.117 و.ف.ظ 2006.

أين تكمن ثروة الأمم ؟ : قياس رأس المال للقرن الحادي و العشرين / البنك الدولي ؛ [ترجمة] مركز الإمارات للدراسات و البحوث الاستراتيجية.

بواسطة بنك الدولي (واشنطن) | مركز الإمارات للدراسات و البحوث الاستراتيجية (أبو ظبي، الإمارات العربية المتحدة)، [مترجم.].

السلاسل:دراسات مترجمة ؛ ; 29.الطبعات:ط. 1.نوع المادة : نص نص؛ الشكل الأدبي: غير أدبي؛ الجمهور: عام; اللغة:عربي اللغة الأصلية:الإنجليزية تفاصيل النشر:أبو ظبي : مركز الإمارات للدراسات و البحوث الاستراتيجية، 2008الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Al Jahili School/مدرسة الجاهلي (1) رقم الطلب338.900904 أ ت ث 2008, AL MA'REFAH SCHOOL Basic & SECONDARY EDUCATION/المعرفة للتعليم الأساسي والثانوي (1) رقم الطلب338.900 ا.م.أ 2008., Al Marfaa Schools KG and C1 - مدارس المرفأ روضة وحلقة أولى (1) رقم الطلب338.900904 أ.ي.ن 2008, JAMEELAH BU HAIRED GIRLS' SCHOOL FOR SECONDARY EDUCATION/مدرسة جميلة بوحيرد للتعليم الثانوي للبنات (1) رقم الطلب338.900904 أ ت ث C. 1 2008, Al HIJRAH MODEL GIRLS' SCHOOL FOR BASIC EDUCATION/ CYCLE2/مدرسة الهجرة للتعليم الأساسي للبنات (1) رقم الطلب338.900904 م.إ.أ 2008.

100 قائد عسكري : تصنيف لأكثر القادة العسكريين تأثيرا في العالم عبر التاريخ / تأليف مايكل لي لاننج ؛ ترجمة مركز الإمارات للدراسات و البحوث الاستراتيجية.

بواسطة لاننج، مايكل لي | مركز الإمارات للدراسات و البحوث الاستراتيجية (أبو ظبي، الإمارات العربية المتحدة)، [مترجم.].

الطبعات:ط. 2.نوع المادة : نص نص؛ الشكل الأدبي: غير أدبي؛ الجمهور: عام; اللغة:عربي اللغة الأصلية:الإنجليزية تفاصيل النشر:أبو ظبي : مركز الإمارات للدراسات و البحوث الاستراتيجية، 2014عنوان آخر: مائة قائد عسكري : تصنيف لأكثر القادة العسكريين تأثيرا في العالم عبر التاريخ.الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Al Husoon School/مدرسة الحصون (2) رقم الطلب922.55 ل م ق 2014, .., Al Ittihad School/مدرسة الاتحاد (1) رقم الطلب922.55 ل م ق 2014.

ابدأ مع لماذا : كيف يلهم القادة العظماء الناس للعمل / تأليف سيمون سينك ؛ ترجمة مركز الإمارات للدراسات و البحوث الاستراتيجية.

بواسطة سينك، سيمون | مركز الإمارات للدراسات و البحوث الاستراتيجية (أبو ظبي، الإمارات العربية المتحدة)، [مترجم.].

السلاسل:دراسات مترجمة / مركز الإمارات للدراسات و البحوث الاستراتيجية (أبو ظبي) ؛ ; 61.الطبعات:ط. 1.نوع المادة : نص نص؛ الشكل الأدبي: غير أدبي؛ الجمهور: عام; اللغة:عربي اللغة الأصلية:الإنجليزية تفاصيل النشر:أبو ظبي : مركز الإمارات للدراسات و البحوث الاستراتيجية، 2013الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Al Husoon School/مدرسة الحصون (2) رقم الطلب658.4092 س س ا 2013, ...

100 قائد عسكري : تصنيف لأكثر القادة العسكريين تأثيرا في العالم عبر التاريخ / تأليف مايكل لي لاننج ؛ ترجمة مركز الإمارات للدراسات و البحوث الاستراتيجية.

بواسطة لاننج، مايكل لي | مركز الإمارات للدراسات و البحوث الاستراتيجية (أبو ظبي، الإمارات العربية المتحدة)، [مترجم.].

الطبعات:ط. 1.نوع المادة : نص نص؛ الشكل الأدبي: غير أدبي؛ الجمهور: عام; اللغة:عربي اللغة الأصلية:الإنجليزية تفاصيل النشر:أبو ظبي : مركز الإمارات للدراسات و البحوث الاستراتيجية، 1999عنوان آخر: مائة قائد عسكري : تصنيف لأكثر القادة العسكريين تأثيرا في العالم عبر التاريخ.الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:AL MA'REFAH SCHOOL Basic & SECONDARY EDUCATION/المعرفة للتعليم الأساسي والثانوي (1) رقم الطلب922.55 ل.م.ق 1999..

ملامح الاستراتيجية القومية في النهج السياسي لصاحب السمو الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان رئيس دولة الإمارات العربية المتحدة / أحمد جلال التدمري.

بواسطة تدمري، أحمد جلال | مركز الإمارات للدراسات و البحوث الاستراتيجية (أبو ظبي، الإمارات العربية المتحدة).

السلاسل:سلسلة محاضرات الإمارات ؛ ; 59.الطبعات:ط.2.نوع المادة : نص نص؛ طبيعة المحتويات:السيرة الذاتية؛ الشكل الأدبي: غير أدبي؛ الجمهور: عام; تفاصيل النشر:أبو ظبي : مركز الإمارات للدراسات و البحوث الاستراتيجية، 2018الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:AL SABAHEYA GIRLS' SCHOOL FOR SECONDARY EDUCATION/مدرسة الصباحية للتعليم الثانوي للبنات (1) رقم الطلب953.505 أ.ت.م 2018.

صفحات

Powered byANKABUT