تنقيح بحثك

أعاد بحثك 4 نتيجة.

ليس ما توقعته ؟ تأكد من مقترح
فرز
نتائج
ديوان زهير بن أبي سلمى مع السيرة و الأقوال و النوادر / تحقيق محمد عبد الرحيم.

بواسطة زهير بن أبي سلمى ربيعة بن رياح المزني،, ت. 13 ق. هـ | عبد الرحيم، محمد، [محقق.].

السلاسل:موسوعة مملكة الشعراءالطبعات:ط. 1.نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي؛ الجمهور: حدث (شاب); تفاصيل النشر:بيروت : دار الراتب الجامعية، 2008الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bedaa Al Mutaw'a School/مدرسة بدع المطاوعة (1) رقم الطلب811.1 ز س د 2008, Al Naeem School/مدرسة النعيم (1) رقم الطلب811.1 ز س د 2008, Al Reem School /مدرسة الريم (1) رقم الطلب811.1 ز س د 2008, Al Marfaa Schools C2 & C3 Boys - مدارس المرفأ حلقة ثانية وثالثة ذكور (1) رقم الطلب811.1 ز س د 2008, Ali Bin Abi Taleb School/مدرسة علي بن أبي طالب (2) رقم الطلب811.1 ز س د 2008, .., Al Talee'a School - Al Ain/مدرسة الطليعة (1) رقم الطلب811.1 ز س د 2008, Al Badiyah School/مدرسة البادية (1) رقم الطلب811.1 ز س د 2008.

كلاسيكيات الشعر العربي : المعلقات العشر : دراسة في التشكيل و التأويل / صلاح رزق.

بواسطة رزق، صلاح | طرفة بن العبد بن سفيان بن سعد،, حو. 86-60 ق. هـ. معلقة طرفة بن العبد | أعشى، ميمون بن قيس بن جندل،, ت. 7 هـ. معلقة الأعشى | زهير بن أبي سلمى ربيعة بن رياح المزني،, ت. 13 ق. هـ. معلقة زهير بن أبي سلمي | عنترة العبسي، عنترة بن شداد بن عمرو،, ت. حو. 22 ق. هـ. معلقة عنترة بن شداد | عبيد بن الأبرص بن عوف بن جشم،, ت. حو. 25 ق. هـ. معلقة عبيد بن الأبرص | نابغة الذبياني، زياد بن معاوية بن ضباب،, ت. حو. 18 ق. هـ. معلقة النابغة الذبياني | امرؤ القيس بن حجر بن الحارث الكندي،, حو. 130-80 ق. هـ. معلقة إمرؤ القيس | حارث بن حلزة بن مكروه بن يزيد،, ت. حو. 50 ق. هـ. معلقة الحارث بن حلزة | عمرو بن كلثوم بن مالك بن عتاب،, ت. حو. 40 ق. هـ. معلقة عمرو بن كلثوم | لبيد العامري، لبيد بن ربيعة بن مالك،, ت. 41 هـ. معلقة لبيد بن ربيعة.

الطبعات:ط. 1.نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي؛ الجمهور: حدث (شاب); تفاصيل النشر:القاهرة : دار غريب، 2009عنوان آخر: المعلقات العشر.الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bedaa Al Mutaw'a School/مدرسة بدع المطاوعة (2) رقم الطلب811.1 ر ص ك 2009 VOL.1, ...

شرح ديوان زهير بن أبي سلمى / أبو العباس أحمد بن يحيى بن زيد بن بشار النحوي الشيباني ثعلب.

بواسطة ثعلب، أحمد بن يحيى بن زيد،, 200-291 هـ | زهير بن أبي سلمى ربيعة بن رياح المزني،, ت. 13 ق. هـ. ديوان زهير بن أبي سلمى.

نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي؛ الجمهور: حدث (شاب); تفاصيل النشر:بيروت : دار الكتاب العربي، 2004الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Bedaa Al Mutaw'a School/مدرسة بدع المطاوعة (1) رقم الطلب811.1 ث أ ش 2004, Abu Dhabi School/مدرسة أبوظبي (1) رقم الطلب811.1 ث أ ش 2004, Khaled Bin Al Waleed School/مدرسة خالد بن الوليد (2) رقم الطلب811.1 ث أ ش 2004, ...

شرح المعلقات السبع / أبو عبد الله الحسين بن أحمد بن الحسين الزوزني ؛ روجعت وصححت بمعرفة لجنة من الأدباء.

بواسطة زوزني، الحسين بن أحمد بن حسين،, ت. 486 هـ | طرفة بن العبد بن سفيان بن سعد،, حو. 86-60 ق. هـ. معلقة طرفة بن العبد | زهير بن أبي سلمى ربيعة بن رياح المزني،, ت. 13 ق. هـ. معلقة زهير بن أبي سلمي | عنترة العبسي، عنترة بن شداد بن عمرو،, ت. حو. 22 ق. هـ. معلقة عنترة بن شداد | امرؤ القيس بن حجر بن الحارث الكندي،, حو. 130-80 ق. هـ. معلقة إمرؤ القيس | حارث بن حلزة بن مكروه بن يزيد،, ت. حو. 50 ق. هـ. معلقة الحارث بن حلزة | عمرو بن كلثوم بن مالك بن عتاب،, ت. حو. 40 ق. هـ. معلقة عمرو بن كلثوم | لبيد العامري، لبيد بن ربيعة بن مالك،, ت. 41 هـ. معلقة لبيد بن ربيعة.

نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي؛ الجمهور: حدث (شاب); تفاصيل النشر:بيروت : دار الكتاب العربي، 2004الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Abu Dhabi School/مدرسة أبوظبي (1) رقم الطلب811.1 ز ح ش 2004, Al Dhanna School C2-C3 Girls - مدرسة الظنة - بنات (1) رقم الطلب811.1 ز ح ش 2004, Al Ebtikar School /مدرسة الابتكار (1) رقم الطلب811.1 ز ح ش 2004, Bedaa Al Mutaw'a School/مدرسة بدع المطاوعة (1) رقم الطلب811.1 ز ح ش 2004, Muraijib School/مدرسة المريجب (1) رقم الطلب811.1 ز ح ش 2004, Al Danat School/مدرسة الدانات (1) رقم الطلب811.1 ز ح ش 1994, Al Shiyam School/مدرسة الشيم (2) رقم الطلب811.1 ز ح ش 2004, .., Sultan Bin Zayed School/مدرسة سلطان بن زايد (1) رقم الطلب811.1 ز ح ش 2004, Al Jazeera Academy/أكاديمية نادي الجزيرة (1) رقم الطلب811.1 ز.ح.ش 2004 .

صفحات

Powered byANKABUT