العقل غير المدرسي : كيف يفكر الأطفال ؟ و كيف ينبغي للمدارس أن تعلم / تأليف هوارد غاردنر ؛ ترجمة محمد بلال الجيوسي.
نوع المادة :
نصاللغة:عربي اللغة الأصلية:الإنجليزية تفاصيل النشر:الرياض : مكتب التربية العربي لدول الخليج، 2001الوصف:401 ص. ؛ 24 سمردمك:9960151255العناوين الموحدة: The unschooled mind. Arabic الموضوع:التخطيط التربوي | تعليم الأطفال | الأطفال -- نمو | الأطفال -- علم نفستصنيف DDC:370.152
| نوع المادة | المكتبة الرئيسية | المجموعة | موقع الترفيف | رقم الطلب | رقم النسخة | حالة | تاريخ الإستحقاق | الباركود | حجوزات مادة |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
كتاب
|
Khalifa Bin Zayed School - Abu Dhabi / مدرسة خليفة بن زايد - أبوظبي | Cycle 3 | General Stacks | الرفوف | 379.15 غ ه ع (Browse shelf(يفتح أدناه)) | C.1 | المتاح | 308012382 | ||
|
كتاب
|
ZEINAB GIRLS' SCHOOL FOR BASIC AND SECONDARY EDUCATION/مدرسة زينب للتعليم الأساسي والثانوي للبنات | General Stacks | الرفوف | 379.15 غ ه ع (Browse shelf(يفتح أدناه)) | المتاح | 9094-000048 |
إجمالي الحجوزات: 0
ترجمة لكتاب : The unschooled mind : how children think and how schools should teach.
ببليوجرافيا : ص. 375-401.
