تحسين المدارس من خلال دور المعلم كقائد / تأليف ألما هاريس، دانيال موجس ؛ ترجمة علا أحمد إصلاح.

بواسطة:هاريس، ألماالمساهم (المساهمين):موجس، دانيال، [مؤلف مشارك.] | إصلاح، علا أحمد، [مترجم.]نوع المادة : نصنصاللغة:عربي اللغة الأصلية:الإنجليزية تفاصيل النشر:aالقاهرة : مجموعة النيل العربية، 2007الطبعات:ط. 1الوصف:236 ص. ؛ 24 سمردمك:9773770591العناوين الموحدة: Effective leadership for school improvement. Arabic الموضوع:School improvement programs -- Great Britain | الإدارة التعليمية | المدارس -- تنظيم و إدارة | المدرسون -- تدريبتصنيف DDC:371.200941
Star ratings
    متوسط التقييم: 0.0 (0 صوتًا)
المقتنيات
نوع المادة المكتبة الرئيسية موقع الترفيف رقم الطلب رقم النسخة حالة تاريخ الإستحقاق الباركود حجوزات مادة
كتاب كتاب Al Dhanna School C2-C3 Girls - مدرسة الظنة - بنات
General Stacks | الرفوف 371.200941 هـ أ ت 2007 (Browse shelf(يفتح أدناه)) 1 المتاح 314601132
إجمالي الحجوزات: 0

ترجمة كتاب : Effective leadership for school improvement.

Powered byANKABUT