تنقيح بحثك

أعاد بحثك 115 نتيجة.

ليس ما توقعته ؟ تأكد من مقترح
فرز
نتائج
نموذج الإثراء المدرسي : دليل التميز التربوي / تأليف Joseph S. Renzulli, Sally M.Reis ; ترجمة الدكتور علي رشيد الحسناوي، أستاذ مشارك في اللسانيات و الترجمة.

بواسطة Renzulli, Joseph S [author.] | Reis, Sally M [author.] | حسناوي، علي رشيد، [مترجم.].

الطبعات:الطبعة الأولى. 2014 م .نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي اللغة:عربي اللغة الأصلية:الإنجليزية الناشر:العين]، دولة الإمارات العربية المتحدة] : دار الكتاب الجامعي، 1436 م 2015هـ-الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Maleha School for Basic & Secondary Education C1&C/مدرسة مليحة للتعليم الأساسي ح1 وح2 والثانوي (1) رقم الطلبLC3993.9 .R46125 1985, SUKAINA BINT ALHUSSEIN GIRLS' SCHOOL FOR SECONDARY EDUCATION/مدرسة سكينة بنت الحسين للتعليم الثانوي للبنات (1) رقم الطلب371.3 ح.ع.ن 2014.

نحو منهج تربوي معاصر / تأليف نجاح يعقوب الجمل.

بواسطة جمل، نجاح يعقوب.

الطبعات:ط. 2.نوع المادة : نص نص؛ الشكل الأدبي: غير أدبي؛ الجمهور: عام; تفاصيل النشر:دمشق : مديرية المكتبات، 1987الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Al Rams Boys' School for Basic Education C2/مدرسة الرمس للتعليم الأساسي ح2 للبنين (1) .

أسس بناء المناهج وتنظيمها = حلمي أحمد الوكيل، محمد أمين المفتي.

بواسطة وكيل، حلمي أحمد | مفتي، محمد أمين، [مؤلف مشارك.].

الطبعات:ط. 4.نوع المادة : نص نص؛ الشكل الأدبي: غير أدبي؛ الجمهور: عام; تفاصيل النشر:عمان : دار المسيرة، 2011الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:AL RASHIDIYA GIRLS SCHOOL FOR SECONDARY EDUCATION CYCLE 3/ مدرسة الراشدية للتعليم الثانوي بنات حلقة 3 (1) رقم الطلب375.001 و ح أ.

المعلمون و الدارسون و المناهج / كنيث تار، توني بريغل.

بواسطة تار، كنيث | بريغل، توني، [مؤلف مشارك.].

نوع المادة : نص نص؛ الشكل الأدبي: غير أدبي؛ الجمهور: عام; تفاصيل النشر:أبو ظبي : جامعة زايد، كلية التربية، 2003الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:AL THAMEED ELEMENTARY AND SECONDARY SCHOOL FOR GIRLS/مدرسة الثميد للتعليم الأساسي والثانوي للبنات (1) رقم الطلب378.12 ك.ك.م 2003, HESSA BINT AL -MOR GIRL S SCHOOL FOR BASIC EDUCATION / CYCLE 1/مدرسة حصة بنت المر للتعليم الأساسي للبنات (1) رقم الطلب378.12 ك.ك.م 2003.

المعلمون و الدارسون و المناهج / كن كار ، توني بريغل.

بواسطة كار، كن | بريغل، توني، [مؤلف مشارك.].

نوع المادة : نص نص؛ الشكل الأدبي: غير أدبي؛ الجمهور: عام; تفاصيل النشر:أبو ظبي : جامعة زايد، كلية التربية، 2006الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:AL THAMEED ELEMENTARY AND SECONDARY SCHOOL FOR GIRLS/مدرسة الثميد للتعليم الأساسي والثانوي للبنات (1) رقم الطلب378.12 ك.ك.م 2006.

صياغه الأهداف التربوية و التعليمية في جميع المواد الدراسيه / جودت أحمد سعادة.

بواسطة سعادة، جودت أحمد.

السلاسل:(كتاب الخمسة آلاف هدف)الطبعات:ط. 1.نوع المادة : نص نص؛ الشكل الأدبي: غير أدبي؛ الجمهور: عام; تفاصيل النشر:عمان، الأردن : دار الشروق للنشر و التوزيع، 2001الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:AL JAZEERAH AL-HAMRA'A BOYS' SCHOOL FOR BASIC AND SECONDARY EDUCATION/مدرسة الجزيرة الحمراء للتعليم الأساسي والثانوي للبنين (1) رقم الطلب370.1.

المنهاج مفهومه وتصميمة وتنفيدة ويانتة خليفة علي السويدي

بواسطة السويدي ، خليفة علي | [خليل يوسف الخليلي ].

الطبعات:ط. 1.نوع المادة : نص نص؛ الشكل الأدبي: غير أدبي؛ الجمهور: عام; تفاصيل النشر:دبي : دار القلم 1997الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:AL - Qeyam Boys School C2 / مدرسة القيم للبنين ح/2 (1) رقم الطلب375.006, Al GHEEL BOYS' SCHOOL FOR SECONDARY EDUCATION/مدرسة الغيل للتعليم الثانوي للبنين (1) رقم الطلب371, Al HUDEIBA GIRLS' SCHOOL FOR SECONDARY EDUCATION/مدرسة الحديبة للتعليم الثانوي للبنات (1) رقم الطلب375.006 س خ م.

نموذج الإثراء المدرسي : دليل التميز التربوي / تأليف Joseph S. Renzulli, Sally M.Reis ; ترجمة الدكتور علي رشيد الحسناوي، أستاذ مشارك في اللسانيات و الترجمة.

بواسطة Renzulli, Joseph S [author.] | Reis, Sally M [author.] | حسناوي، علي رشيد، [مترجم.].

الطبعات:الطبعة الأولى.نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي اللغة:عربي اللغة الأصلية:الإنجليزية الناشر:العين]، دولة الإمارات العربية المتحدة] : دار الكتاب الجامعي، 2014مالإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Al Maarifah- 2 Girls' School for Basic & Secondary/مدرسة المعرفة 2 للتعليم الأساسي ح2 والثانوي للبنات (2) رقم الطلبLC3993.9 .R46125 1985, ...

بناء المنهج المدرسي / ماجد الخطابية.

بواسطة خطابية، ماجد محمد.

نوع المادة : نص نص؛ الشكل الأدبي: غير أدبي؛ الجمهور: عام; تفاصيل النشر:عمان، الأردن : دار الشروق، 2001الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:MoE Library (Union) (1) .

تخطيط المناهج و صياغتها / تأليف عبد اللطيف حسين فرج.

بواسطة فرج، عبد اللطيف حسين،, 1373 هـ-.

الطبعات:ط. 1.نوع المادة : نص نص؛ الشكل الأدبي: غير أدبي؛ الجمهور: عام; تفاصيل النشر:عمان : دار الحامد للنشر و التوزيع، 2009الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Al Ebtikar School /مدرسة الابتكار (1) رقم الطلب375 ف ع ت 2009.

المناهج المعاصرة / فوزي طه إبراهيم، رجب أحمد الكلزي.

بواسطة إبراهيم، فوزي طه | كلزة، رجب أحمد، [مؤلف مشارك.].

الطبعات:ط. 2.نوع المادة : نص نص؛ الشكل الأدبي: غير أدبي؛ الجمهور: عام; تفاصيل النشر:مكة المكرمة، السعودية : مكتبة الطالب الجامعي، 1986الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Al Jahili School/مدرسة الجاهلي (1) رقم الطلب375 إ ف م 2000, Al Bahia School / مدرسة الباهية (1) رقم الطلب375 إ ف م 2000, Al Dhafra School/مدرسة الظفرة (1) رقم الطلب375 إ ف م 2000, Al GHEEL BOYS' SCHOOL FOR SECONDARY EDUCATION/مدرسة الغيل للتعليم الثانوي للبنين (1) رقم الطلب375, AL NOAIMEYAH GIRLS' SCHOOL FOR BASIC AND SECONDARY EDUCATION/مدرسة النعيمية للتعليم الأساسي والثانوي للبنات (1) رقم الطلب375 إ.ف.م 1986.

المنهج الدراسي بين النظرية و التطبيق / تأليف أي. في كيلي ؛ ترجمة موسى أبو طه ؛ مراجعة علمية سيرفرت سحاقيان ؛ مراجعة لغوية فواز فتح الله الراميني.

بواسطة كيلي، أي. في | راميني، فواز فتح الله، [مراجع لغوي.] | أبو طه، موسى فايز، [مترجم.] | سحاقيان، سيفرت، [مراجع علمي.].

الطبعات:ط. 1.نوع المادة : نص نص؛ الشكل الأدبي: غير أدبي؛ الجمهور: عام; اللغة:عربي اللغة الأصلية:الإنجليزية تفاصيل النشر:غزة : دار الكتاب الجامعي، 2006الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Baynouna School /مدرسة بينونة (1) رقم الطلب375 ك أ م 2006, Al Dhafra School/مدرسة الظفرة (1) رقم الطلب375 ك أ م 2006.

أسس بناء المناهج / حلمي أحمد الوكيل، محمد أمين المفتي.

بواسطة وكيل، حلمي أحمد | مفتي، محمد أمين، [مؤلف مشارك.].

نوع المادة : نص نص؛ الشكل الأدبي: غير أدبي؛ الجمهور: عام; تفاصيل النشر:القاهرة : دار الكتاب الجامعي، 1986الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Omama Bint Al Harith School/مدرسة أمامة بنت الحارث (1) رقم الطلب375.001 و ح أ 1986, Al Bahia School / مدرسة الباهية (1) رقم الطلب375.001 و ح أ 1986, Ghayathi Common School - مدرسة غياثي المشتركة (1) رقم الطلب375.001 و ح أ 1986.

نحو منهج تربوي معاصر / تأليف نجاح يعقوب الجمل.

بواسطة جمل، نجاح يعقوب.

الطبعات:ط. 2.نوع المادة : نص نص؛ الشكل الأدبي: غير أدبي؛ الجمهور: عام; تفاصيل النشر:دمشق : مديرية المكتبات، 1987الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Al Selaa School/مدرسة السلع (1) رقم الطلب375 ج ن ن 1987.

نحو منهج تربوي معاصر / تأليف نجاح يعقوب الجمل.

بواسطة جمل، نجاح يعقوب.

الطبعات:ط. 2.نوع المادة : نص نص؛ الشكل الأدبي: غير أدبي؛ الجمهور: عام; تفاصيل النشر:دمشق : مديرية المكتبات، 1987الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Ghayathi Common School - مدرسة غياثي المشتركة (1) رقم الطلب375 ج ن ن 1987.

تعليم اللغة العربية المبني على المعايير : معايير و علامات تقدم و مؤشرات أداء-أدلة تقييم-كلمات بصرية-خطة لدرس مبني على المعايير / هنادا طه تامير.

بواسطة تامير، هنادا طه.

نوع المادة : نص نص؛ الشكل الأدبي: غير أدبي؛ الجمهور: عام; تفاصيل النشر:بيروت : أكاديميا، 2011الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Al Khleef KG/روضة الخليف (1) رقم الطلب410.7 ت هـ ت 2012, Al Saqoor School - مدرسة الصقور (1) رقم الطلب410.7 ت.هـ.ت 2012 .

تعليم اللغة العربية المبني على المعايير : معايير و علامات تقدم و مؤشرات أداء-أدلة تقييم-كلمات بصرية-خطة لدرس مبني على المعايير / هنادا طه تامير.

بواسطة تامير، هنادا طه.

نوع المادة : نص نص؛ الشكل الأدبي: غير أدبي؛ الجمهور: عام; تفاصيل النشر:بيروت : أكاديميا، 2011الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Remah School/مدرسة رماح (1) رقم الطلب410.7 ت هـ ت 2011.

تعليم اللغة العربية المبني على المعايير : معايير و علامات تقدم و مؤشرات أداء-أدلة تقييم-كلمات بصرية-خطة لدرس مبني على المعايير / هنادا طه تامير.

بواسطة تامير، هنادا طه.

نوع المادة : نص نص؛ الشكل الأدبي: غير أدبي؛ الجمهور: عام; تفاصيل النشر:بيروت : أكاديميا، 2011الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Ghayathi Common School - مدرسة غياثي المشتركة (1) رقم الطلب410.7 ت هـ ت 2011.

صناعة المناهج و تطويرها في ضوء النماذج / عبد اللطيف بن حسين فرج.

بواسطة فرج، عبد اللطيف حسين،, 1373 هـ-.

الطبعات:ط. 1.نوع المادة : نص نص؛ الشكل الأدبي: غير أدبي؛ الجمهور: عام; تفاصيل النشر:عمان : دار الثقافة للنشر و التوزيع، 2007الإتاحة:No items available.

تخطيط المناهج المعاصرة / عادل أبو العز أحمد سلامة.

بواسطة سلامة، عادل أبو العز أحمد.

الطبعات:ط. 1.نوع المادة : نص نص؛ الشكل الأدبي: غير أدبي؛ الجمهور: عام; تفاصيل النشر:عمان : دار الثقافة للنشر و التوزيع، 2008الإتاحة:No items available.

صفحات

Powered byANKABUT